教育app開發(fā)，例如我們公司應(yīng)用公園的開發(fā)案例，差不多是8-30萬不等。它主要取決于教育機構(gòu)需要實現(xiàn)哪些功能。你擁有的功能越多，開發(fā)時間就越長，價格也就越高。當然。我司專注app開發(fā)，杜絕模板開發(fā)，每個app開發(fā)訂單都是簽訂合同，版權(quán)歸你。

接下來，我將給你一些教育APP的特點和難點。希望對你有幫助。

一、教育APP開發(fā)的特點

與傳統(tǒng)的課堂學習相比，在線教育app的移動碎片化學習可以擺脫固定時間和空間的限制，學習者可以即時搜索、發(fā)送和共享各種學習信息。實現(xiàn)學習者在任何時間、任何地點、任何內(nèi)容的“5W”自由學習狀態(tài)是非常容易的。與傳統(tǒng)的教育資源形式相比，移動教育APP具有以下六個顯著特征：

（1）移動化，也就是說教育app開發(fā)出來后具有良好的移動性和線性度。它可以根據(jù)學習者的個體需要，將原來在特定地點執(zhí)行的許多教學事件轉(zhuǎn)換為在任何地點執(zhí)行的教學事件，為學習者的深入、有效學習帶來許多便利。

(2)社交化，即移動教育應(yīng)用軟件一般具有社區(qū)交流功能，使學生、教師和家長在現(xiàn)實生活中通過應(yīng)用軟件快速地相互了解，并在互聯(lián)網(wǎng)上或現(xiàn)實生活中相互交流，從而實現(xiàn)教師和家長之間的交流?？梢曰ハ喾窒硭麄兊慕逃?jīng)驗。同時，學習者還可以圍繞教育教學這一主題開展相應(yīng)的社會活動，極大地增強了學習者之間的學習體驗和寫作交流體驗。

(3)基于娛樂的移動教育app一般將娛樂元素融入到教學過程中，將教學內(nèi)容和娛樂有機地結(jié)合起來，享受教學，使學習者能夠積極愉快地學習。

(4)個性化，每個學習者的學習風格、認知結(jié)構(gòu)和思維方式都不同。教育的較佳途徑是靈活呈現(xiàn)信息，為具有不同學習特征的人提供不同難度的信息內(nèi)容，使學習者得到比較全面、個性化的發(fā)展，這是體育的基本要求和特點。重新教育。移動教育應(yīng)用軟件可以為學習者提供適當?shù)臋C會和平臺，并盡可能滿足不同學習者的多樣化人格需求。

（5）智能移動教育應(yīng)用智能化體現(xiàn)在以下三個方面：首先，在學習方法上，APP一般具有學習內(nèi)容的智能推送、多接口適配、多屏幕集成、斷點廣播等功能，保證了教學信息的順利傳輸。其次，在評估方法上，APP可以根據(jù)學習者的學習行為選擇相關(guān)的評估內(nèi)容并進行測試，同時，還可以分析學習者的缺陷，根據(jù)過程推薦學習路徑。第三，在交流方式上，APP支持在線提問和自動收集典型問題，鼓勵學生相互交流學習經(jīng)驗。

(6)情境互動，教育移動應(yīng)用更加注重學習情境的創(chuàng)建和人機交互活動，力求幫助學習者理解和吸收各種多媒體信息內(nèi)容。許多教育應(yīng)用軟件產(chǎn)品甚至采用了虛擬仿真技術(shù)，使學習者能夠在真實或模擬的學習情境中收集信息和證據(jù)，指導學習者科學地解釋問題，使學習者能夠主動地學習和積極參與各種活動。

二、教育APP開發(fā)的通用分類

1、中小學教學輔導

2、兒童認知啟蒙

3、外語

4、職業(yè)教育考試不同的類型，在規(guī)劃和發(fā)展上，關(guān)注點略有不同。

三、教育APP開發(fā)的普遍性功能：

1、學生信息的登記與成長

2、課程介紹與描述

3、課程購買與期滿提醒

4、在線課程觀看與互動

5、在線答疑和成績統(tǒng)計

6、學業(yè)評價

7、通知咨詢