軟件開(kāi)發(fā)——軟技能背景

這是在2021年4月實(shí)現(xiàn)的?；诖?，如果我們?cè)谲浖_(kāi)發(fā)，的過(guò)程中不注重工作效率和開(kāi)發(fā)效率，我們?nèi)绾巫屛覀冏约旱?a href=//www.ynxbxny.com/t-1326.html target="_blank" title="開(kāi)發(fā)軟件">開(kāi)發(fā)軟件用戶提高他們的工作效率呢？換句話說(shuō)，用戶購(gòu)買(mǎi)軟件是為了提高工作效率。如果在目標(biāo)軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程中效率不高，那么目標(biāo)軟件能否提高我的工作效率是值得懷疑的。

所謂的“軟技能”個(gè)人理解為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程的所有方面，如項(xiàng)目管理方法、代碼管理技能、版本控制、注釋、日志等。這在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中需要注意并且可以提高效率。相應(yīng)地，軟件開(kāi)發(fā)中使用的編程語(yǔ)言的語(yǔ)法、特點(diǎn)、用法、算法及其實(shí)現(xiàn)、編譯原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)原理被稱(chēng)為“硬技能”。

自從11年畢業(yè)后，我一直在做爪哇開(kāi)發(fā)。開(kāi)發(fā)的經(jīng)歷不長(zhǎng)也不短。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少代碼，但也沒(méi)寫(xiě)過(guò)多少代碼，所以沒(méi)有總結(jié)代碼中的硬技能，感覺(jué)自己在這方面的經(jīng)驗(yàn)還不夠。我感受到的是大多數(shù)開(kāi)發(fā)人在追求開(kāi)發(fā)效率和Java開(kāi)發(fā)過(guò)程中不太注意的細(xì)節(jié)。一直以來(lái)，它都非常高效，并且已經(jīng)在Java開(kāi)發(fā)中實(shí)現(xiàn)

這個(gè)軟件的開(kāi)發(fā)軟技能來(lái)自于Java開(kāi)發(fā)，的經(jīng)驗(yàn)，可以用來(lái)提高Java開(kāi)發(fā)的規(guī)范和效率，其他開(kāi)發(fā)語(yǔ)言也可以借鑒。請(qǐng)?jiān)徫业闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)有限，如果你能指出來(lái)，我將不勝感激。

Android新手如何學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)一款app

參考和復(fù)制

表面和原理

效果和深度

(1)參考是為了學(xué)習(xí)

作為安卓新手的開(kāi)發(fā)，在學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)自己的應(yīng)用程序之前，參考一些丹尼爾的項(xiàng)目是一個(gè)很好的捷徑。

但是，有些新手剛?cè)腴T(mén)就開(kāi)始擦代碼了，看著愚蠢的代碼，不明所以的想了想，敲了敲。結(jié)果較后一個(gè)bug被逼出來(lái)了，我根本不懂項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)和框架，更別提技術(shù)難點(diǎn)了。

所以不要盲目抄襲，磨刀不誤砍柴。像看源代碼一樣學(xué)習(xí)項(xiàng)目。首先明確項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)，使用的框架，每個(gè)類(lèi)的功能，使用的技術(shù)點(diǎn)，熟練和熟練，一個(gè)一個(gè)拆分學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化為技術(shù)問(wèn)題，終轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

(2)從表面深入原則

對(duì)于具體的技術(shù)實(shí)現(xiàn)，不要只針對(duì)實(shí)現(xiàn)，也不要因?yàn)橐呀?jīng)達(dá)到了一些很酷的UI效果就沾沾自喜。

對(duì)于一些技術(shù)，我們需要知道為什么，也需要知道為什么。比如AIDL，進(jìn)程間通信的實(shí)現(xiàn)模式，可能會(huì)按照一些模板，實(shí)現(xiàn)而達(dá)到目的。再比如RecyclerView或者ListView，可以按照一定的方法快速實(shí)現(xiàn)列表布局。

但是這些實(shí)現(xiàn)并不是只在一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)地方使用，而是頻繁實(shí)現(xiàn)，在以后的工作或者面試中都會(huì)遇到。因此，通過(guò)表面學(xué)習(xí)的原則，我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己在開(kāi)發(fā)創(chuàng)建應(yīng)用程序時(shí)，加深對(duì)該技術(shù)的理解和實(shí)際應(yīng)用

比如AIDL理解了binder機(jī)制的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)一步理解了android中的進(jìn)程間通信模式。針對(duì)RecyclerView或ListView，了解復(fù)用機(jī)制以及如何在定制，實(shí)現(xiàn)一些有效，深化自己的技術(shù)深度。

(3)不要盲目追求結(jié)果

安卓開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣在于，可以自己實(shí)現(xiàn)app的開(kāi)發(fā)，用科技創(chuàng)造體驗(yàn)。

然而，正是這種樂(lè)趣可能會(huì)導(dǎo)致一些新手盲目關(guān)注UI實(shí)現(xiàn)效果，而忽視自己的技術(shù)學(xué)習(xí)。有時(shí)候，技術(shù)學(xué)習(xí)與效果并不沖突。但是在獨(dú)立開(kāi)發(fā)APP學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中，可以少關(guān)注UI效果的追求，專(zhuān)注于技術(shù)的追求和學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，完美主義者(強(qiáng)迫癥)會(huì)不自覺(jué)地傾斜，但請(qǐng)保持平衡。